Terapi og behandling

På denne side anmeldes litteratur, der omhandler terapi og behandling. Eksempler herpå er adfærdsterapi og kognitiv terapi

Børn kan

Forfatter: Ben Furman

Børn kan er en letlæst bog om, hvordan man kan hjælpe børn til at løse deres problemer ved at bruge deres egne ressourcer. Grundtanken er, at børn selv har evnen til at løse deres vanskeligheder, men at de undertiden behøver hjælp til at frigøre deres egne kræfter. Forfatteren gennemgår forskellige problemsituationer fra hverdagen og viser på en humoristisk og indlevende måde, hvordan man kan håndtere dem. En metode beregnet til at hjælpe børn med adfærdsproblemer, hvor man ikke fokuserer på adfærdsproblemerne, men på de færdigheder, barnet har brug for at lære for at kunne mestre sit problem

Energimassage til børn

Forfatter: Fan Ya Li

Med Energimassage til børn introduceres en effektiv måde at behandle og forebygge almindeligt forekommende børnesygdomme på. Bogen er en praktisk vejledning til både forældre, læger og andre behandlere.

Familiehemmeligheder

Forfatter: Wencke J. Seltzer

Wencke J. Seltzer fortæller seks stærke historier om mennesker, som kommer til terapeuten med psykiske problemer, der viser sig at bunde i fortielser i familien. Vi møder bl.a. en dreng, som er holdt op med at tale, en familie, som er bange for, at datteren skal begå selvmord, og en ung stofafhængig kvinde. Seltzer viser, hvordan hun gennem samtaler og terapi får disse klienters helt eller delvist fortiede historier frem i lyset og hjælper dem og deres familier til at få fat i deres egen historie.

Holdningterapi

Forfatter: Bent H. Claësson og Ulla Idorn

Bogen henvender sig til både forældre og til fagfolk, som arbejder med børn, og veksler mellem teoretiske artikler med casestories og personlige beretninger fra forældre og børn, der har benyttet metoden.

kognitiv terapi

Forfatter: Michael Neenan & Windy Dryden

Bogen er en kortfattet introduktion til en af de mest udbredte tilgange til rådgivning og psykoterapi, den kognitive terapi. Forfatterne forklarer modellen og de kerneteknikker, der anvendes i den terapeutiske proces, for at: fremkalde og undersøge negative automatiske tanker, afdække og udforske underliggende forventninger, regler og kerneantagelser samt fastholde resultaterne fra det terapeutiske forløb. Kognitiv terapi i en nøddeskal er det ideelle sted at starte og et springbræt til yderligere studier inden for det kognitive terapeutiske arbejde.

psykodynamisk rådgivning

Forfatter: Susan Howard

I et klart og enkelt sprog forklarer denne lille bog de grundlæggende begreber og den terapeutiske praksis i psykodynamisk rådgivning. Bogen introducerer den psykodynamiske tilgangs historie, hovedbegreberne samt behandlernes praktiske teknikker. Bogen indledes med en præsentation af klienten John, hvis case er gennemgående i bogen og bruges som bindeled mellem teori og praksis. Denne bog er det ideelle sted at starte, når man har brug for en introduktion til den psykodynamiske tilgang.

Bogen om Andreas

Forfatter: Nina Schou

Andreas er født med svære funktionsnedsættelser, spastisk lammelse og epilepsi. Bogen er skrevet af den i skolen, som er tættest på Andreas, nemlig hans lærer Nina og handler primært om skoleforløbet og den pædagogik, der benyttes overfor Andreas i de enkelte klasser.

Fokus på løsninger

Forfatter: Kidge Burns

Bogen viser, hvordan løsningsfokuseret korttidsterapi kan hjælpe mennesker, der lider af tale- eller hukommelsesproblemer, stammen, eftervirkninger efter slagtilfælde, hiv, traumatisk hjerneskade eller sygdomme som cancer eller Parkinsons sygdom. I et lettilgængeligt sprog og med mange case-eksempler giver bogen en praktisk ramme for, hvordan individer, familier og grupper kan arbejde med deres ressourcer ved at fokusere på løsningerne snarere end problemerne i deres liv.

Traumer, Narrativ behandling af traumatiske oplevelser

Forfatter: David Denborough (red.)

Bogen viser, hvordan terapeutisk arbejde med traumatiserede mennesker i væsentlig grad handler om genetablering af personens relation til sig selv og fornemmelse af sig selv i lyset af de traumatiske oplevelser. Bl.a. bidrager den australske terapeut Michael White, der mere end nogen anden har sat sig for at koble hukommelsesteori, udviklingspsykologi og terapeutiske metoder til en praksis, der med uendelig respekt for menneskers viden og færdigheder i relation til deres eget liv kan hjælpe mennesker fri af de traumatiske oplevelsers fortsatte negative indflydelse på deres liv.

Terapifortællinger - Narrativ terapi i praksis

Forfatter: Annette Holmgreen

Terapifortællinger – Narrativ terapi i praksis er et blik ind i den terapeutiske praksis hos én af landets førende narrative terapeuter. Bogen beretter om menneskers mulighed for at inddrage hidtil oversete dele af deres liv i deres fortællinger om sig selv og dermed komme fri af negative identitetsfortællingers indflydelse.

Narrative familiesamtaler

Forfatter: Ingerlise Nordenhof

Hvordan taler vi professionelt med børn, hvis far eller mor lider af psykisk eller fysisk sygdom? Hvordan hjælper vi dem, hvis den ene eller begge forældre har problemer med misbrug? Svigter vi dem ved at bagatellisere problemet? Eller griber vi hurtigt ind, fordi vi ved, at barnet befinder sig i en udsat position?

Kognitiv adfærdsterapi

Forfatter: Anna Kåver

Kognitiv adfærdsterapi er en metode, der har vist sig at have størst effekt i behandlingen af både børn og voksne med psykiske lidelser som fx angst, fobier, OCD, depression, spiseforstyrrelser, kroniske smerter, udviklings- og personlighedsforstyrrelser og misbrugsproblemer. Med værket Kognitiv adfærdsterapi – en introduktion har vi for første gang i Danmark et samlet værk over teori, centrale teknikker og forslag til praksis

Coaching i praksis

Forfatter: Birgitte Jepsen

Coaching i praksis har til formål at bidrage til fagligheden indenfor coaching, at gøre rede for fagets fænomener og give et kvalificeret bud på professionel coaching. Forfatteren, Birgitte Jepsen, redegør for coachuniverset, som hun ser det, og bogen er en værktøjsbog, hvor værktøjerne kontinuerligt funderes i teorien

multisystemisk behandling af antisocial adfærd hos børn og unge

Forfatter: Oversat af: Else-Marie Thomsen; Henny Thomsen

Introduktion til teori, forskning og praksis bag, multisystematisk behandling (MST) af antisocial adfærd hos børn og unge. Behandlingsformen er et familieorienteret og barnecentreret system, der inddrager de mange forskellige bestemmende faktorer til de opståede problemer i det sociale system (Hjem, skole, lokalmiljø). Metoden er evidensbaseret og den effektivitet veldokumenteret. De ni hjemmebaserede behandlingsprincipper, supervision og modellens kliniske fremgangsmåder gennemgås grundigt.

Skjulte Lidelser. Om whiplash, kroniske smerter, fibromyalgi med mere

Forfatter: Redigeret af Susan Schlüter og Vibeke Søndergaard

Gennem de seneste mere end 100 år har der været lidelser, der hverken har kunnet forklares eller findes en entydig behandling til. Denne bog tilbyder flere perspektiver på sådanne lidelser - ud fra et ønske om at beskrive disses mangesidede faktorer.