Den følsomme hjerne
Forfatter: Susan Hart
Sidetal: 280 sider
Udgivet: 2009
Forlag: Hans Reitzels Forlag
ISBN: 9788741253428
Pris ved udgivelse: kr.
Forfatteren, der er dansk psykolog, har undersøgt og samlet forskningsmateriale og lavet brobygning mellem neurofysiologien og udviklingspsykologien. Hun navngiver denne brobygning for neuroaffektiv udviklingspsykologi. Susan Hart har skrevet 2 bøger om emnet: ”Hjerne, samhørighed og personlighed ” i jan 2006, ”Betydningen af samhørighed” i oktober 2006 og denne udgave her: ” Den følsomme hjerne” er en ”light” udgave og en introduktion til det spændende område.
Bogen er opbygget af 15 afsnit og bagest forslag til videre læsning.
Bogen fokuserer på de dele af hjernen de er vigtige for vores muligheder for at indgå i samspil med hinanden, for personlighedsudvikling og for vores følelsesmæssige liv. Bogen giver en forståelse for hvordan nervesystemet kan udvikle den form for indlevelse, mentalisering og refleksion, der bl.a., giver os mulighed for at gøre os tanker om fortid og fremtid og leve os ind i alt fra mellemmenneskelige relationer til etik, kunst og æstetik. Der er fokus på hvordan den tidlige barndom har stor betydning for personlighedens udvikling og herunder såkaldte ”udviklingsvinduer” der åbnes og lukkes i modningsprocessen, om spejlneuroner og om de medfødte kommunikationssystemer. Om omsorgspersoners kærlighed og om optimal stimulering/frustrering af barnet. Barnets udviklingsfaser eller mentale organiseringsniveauer beskrives og om mangel på samhørighedserfaringer samt konsekvensen af utrygge relationer for nervesystemets udvikling. Og meget mere.
For sundhedsplejersker:
Det er spændende at læse om hvordan der er sammenhæng mellem hjernens modning og barnets tætte samspil med omsorgspersonerne og også betydningen heraf. Viden vi benytter når vi observerer og gør os tanker om, hvordan vi kan være med til at styrke den vigtige relation og kommunikation mellem det lille barn og dets omsorgspersoner. Jeg fandt ud af, at jeg er ikke helt opdateret på den nyeste hjerneforskning - så bogen her er også en rigtig appetitvækker også til de to andre bøger. Det er spændende at læse om noget, vi som sundhedsplejersker ser og fornemmer, men det kan være svært at definere. Det er også læsning der påråber sig vores opmærksomhed og engagement som forpost indenfor tidlig indsats. Jeg anbefaler at bogen drøftes på næste faglige møde i sundhedsplejerskegruppen og ikke mindst også i tværfaglige samarbejdsgrupper som en fælles forståelsesramme.
Lad os være med til at forfine det neuroaffektive landkort som Susan Hart inviterer til.
